Le siffleur

C1-C2

Compétence spécifique

Diversifier ses sources d'information

Compétence transversale - générale

Objectif pédagogique

But

Consignes

Retrouver la source sonore.

Organisation - déroulement – espace -matériel - sécurité

• Espace limité dans lequel, un enseignant ou un élève, muni d'un signal sonore, se cache, sans se déplacer.

Critère de réussite

Variables

• Autoriser le déplacement du siffleur.
• Établir le cheminement du siffleur sur plan (Cycle 2).

Varier les sources sonores.

Comportements souhaites (niveau