Projet de déplacement

C3

Compétence spécifique

Construire son itinéraire et sa trajectoire

Compétence transversale - générale

 

Objectif pédagogique

 

But

 

Consignes

Du poste 1 rallier le poste 2 le plus rapidement possible.

Chronométrer et expliquer son choix d'itinéraire.

Organisation - déroulement – espace -matériel - sécurité

  • Milieu inconnu, permettant plusieurs itinéraires.
  • Carte de course d'orientation.
  • 2 postes espacés d'environ 500 m.
  • Chronomètre.
  • Groupes de 3 élèves.


Critère de réussite

 

Variables

  • Augmenter le nombre de postes.

Comportements souhaites (niveau