Minuit dans la bergerie

cycle 1	x
cycle 2	x
cycle 3

DESCRIPTION - CONSIGNES - TACHES

Les sorciers

Eperviers sortez

Le loup doit toucher le plus possible de moutons.

Repérage d'espaces. Réaction aux décisions de l'adversaire

non délimité (sauf "bergerie")
à partir de 10
Foulard pour le loup
5 minutes

COMPETENCES - CRITERES DE CHOIX
x	COURIR
x	Esquiver
	Frapper (dans ou sur un objet)
	Lancer
	Passer / recevoir
	Transporter

	Prendre des décisions rapidement
	Anticiper
	Attaquer / défendre
	Élaborer des stratégies collectives
x	Feinter
	Marquer quelqu'un,se démarquer
x	Occuper l'espace
	Aider les partenaires
x	Réagir à un signal

x	Arbitrer

Un (ou plusieurs) loup dans sa tanière

6 à 10 moutons qui se promènent, et demandent au loup "quelle est heure est-il ?"

Les moutons se promènent dans le pré. Un dialogue s'engage avec le loup: « - Loup quelle heure est-il ? - Il est 6 heures. - Loup quelle heure est-il ? - Il est 8 heures.... » Quand le loup répond « Il est minuit ! » tous les moutons essaient de rejoindre la bergerie. Le loup essaie d'en attraper le plus possible. Les moutons pris vont dans le repaire du loup.

BUT ET CRITERES DE REUSSITE :

La promenade continue jusqu'à ce que le loup réponde "il est minuit". A ce moment-là, le loup poursuit les moutons pour les toucher avant qu'ils n'atteignent la bergerie.

OPERATIONS A REALISER

Courir vite.

VARIABLES - EVOLUTION - DEMARCHE - EVALUATION

- Nombre de loup(s).

- Taille du terrain.

- Prise par toucher ou foulard.

Ne jamais rentrer dans la même deux fois consécutivement. (la mise en place des 2 bergeries évite le fait que certains restent à coté de la bergerie)

Changer de loup fréquemment, voire même à chaque passage! (on peut compter le nombre de prises par loup)

REPONSES ENVISAGEES

INTERVENTIONS

- Les moutons ne sortent pas assez loin

- placer une zone neutre devant la bergerie

- les moutons doivent aller chercher des objets dans un panier

EVALUATION

Vigilance et réussite dans les deux rôles.